Novia Tesalonika

Tumbuhan merupakan makhluk hidup yang berperan dalam menyediakan oksigen (O 2 ), karbohidrat, protein, lemak, vitamin, dan mineral bagi manusia serta berbagai jenis hewan yang ada di bumi. Oksigen dibutuhkan oleh manusia dan hewan untuk proses pernapasan; karbohidrat dan lemak sebagai sumber energi; protein sebagai zat pembangun tubuh; vitamin dan mineral berfungsi membantu reaksi-reaksi dalam tubuh. Berikut merupakan bagian-bagian tumbuhan, beserta struktur dan fungsinya: 1. AKAR   Akar memiliki fungsi untuk menambatkan tubuh tumbuhan pada tanah atau medium tumbuhnya, menyerap air dan mineral dalam tanah atau pada medium tumbuhnya. Pada beberapa tumbuhan, akar mengalami modifikasi sehingga dapat memiliki fungsi untuk menyimpan cadangan makanan misalnya pada singkong dan bengkuang serta berfungsi juga untuk menyerap oksigen atau untuk bernapas, misalnya pada tumbuhan bakau. 2. BATANG Batang memiliki banyak fungsi antara lain menyokong bagian-bagian tumbuhan yang berada di atas tana...

Cerita cekak berikut ini digunakan sebagai materi pembelajaran Bahasa Jawa kelas VIII semester 1 BAB Cerkak _____________________________________________ Budi ya iku bocah kang taseh sekolah ing bangku SD, kira-kira sampun kelas 5. Penggaweane sabendina, sak sampune wangsul sekolah mangan, sinau banjur ngewangi bapak lan ibu ne menyang sawah damel ngeramut godhongan, sing biasane di dol ing pasar rongdina pisan. Nanging Budi teng mriku mboten ngeramut godhongan, nanging pados kayu damel masak ibune teng griya. Saben sore Budi ngaji TPA ten masjid ing desone nganti bengi. Budi dados bocah kang apik lan santun marang wong sing luwih tuwo, amergi sangune ngaji lan didikane wong tuwo ingkang sae. "Mbok, kulo bidal sekolah riyen nggih?" Pitakon Budi karo nyalami Ibu lan Bapake, lan nyusun doa restu. "Oh iyo le, sing ngati-ati lan sing tenanan olehe golek ilmu" Pas Budi mangkat sekolah enten mbah-mbah wis tuwo gowo depok isi telo teko kali. Budi ngroso ...

Problem solving adalah suatu proses mental dan intelektual dalam menemukan masalah dan memecahkan berdasarkan data dan informasi yang akurat, sehingga dapat diambil kesimpulan yang tepat dan cermat (Hamalik, 1994:151). Problem solving yaitu suatu pendekatan dengan cara problem identification untuk ketahap sintesis kemudian dianalisis yaitu pemilahan seluruh masalah sehingga mencapai tahap application selajutnya komprehension untuk mendapatkan solusi dalam menyelesaikan masalah tersebut. Ada pendapat lain yang menjelaskan bahwa problem solving adalah suatu pendekatan dimana langkah-langkah berikutnya sampai penyelesaian akhir lebih bersifat kuantitatif yang umum, sedangkan langkah-langkah selanjutnya sampai dengan penyelesain akhir lebih bersifat kuantitatif dan spesifik Hal tersebut menunjukkan bahwa orientasi pembelajaran problem solving adalah investigasi dan penemuan yang pada dasarnya pemecahan masalah. Apabila pe...

Pembelajaran kooperatif atau cooperative learning berasal dari kata cooperative yang artinya mengerjakan sesuatu secara bersama-sama dengan saling membantu satu sama lainnya sebagai satu kelompok atau satu tim. Slavin (dalam Isjoni, 2010: 15) mengemukakan, “In cooperative learning methods, students work together in four member teams to master material initially presented by the teacher”. Dari uraian tersebut dapat dikemukakan bahwa cooperative learning adalah suatu model pembelajaran dimana sistem belajar dan bekerja dalam kelompok-kelompok kecil yang berjumlah 4-6 orang secara kolaboratif sehingga dapat merangsang siswa lebih bergairah dalam belajar. TUJUAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF 1.              Meningkatkan hasil belajar akademik Meskipun pembelajaran kooperatif meliputi berbagai macam tujuan social, tetapi juga bertujuan untuk meningkatkan kinerja siswa dalam tugas–tugas akademik. Beberapa ahli berpendapat bahwa mo...